博谋

为了弘扬中华民族精神，提高学生的自信协作、吃苦耐劳的品质和激发他们的爱国主义情怀，进一步规范升旗仪式，培养一支合格、训练有素的升旗及护旗队伍，真正地让升降旗、护旗、爱旗在校园中形成一种制度，并以此为全校同学树立典范。学校将每周一早上的升旗仪式，作为学校开展爱国主义教育和校园文化建设的一项重要活动。     

从上学期一开始，学校大队部就认真地从三至五年级各班里选拔升旗手和护旗手，组成了共16人的护旗队，形成了“成都市锦东小学首届国旗班”，并利用课余休息时间进行着升旗训练。国旗班的同学在炎炎烈日下认真的训练，反复的重复着“枯燥”的步伐，没有一名同学叫苦叫累。因为心中对国旗的崇敬，对升旗的执著，对自己的严格要求。经过了一学期的初步训练，在每周一的升旗仪式上，他们将自己的自信和收获展现在了老师和同学们的面前。

                                    探究汽车童画 创建美术特色

成都市八七小学87号画室08-09学年下期特色创建工作总结

学校美术特色创建工作在本学期已进入了第四个阶段。“挖掘汽车造型艺术,用多种艺术形式展现于童画世界”仍是87号画室本学年探究的重点主题。围绕一个“创”字进行了“展、赛、课、建、合”五项工作，并不断推动着学校的“自信教育”。

一个理想：绘快乐童画，做自信少年。

一个主题：探究“汽车童画”。

一条主线：美术特色创建——“创”。

五项工作：“展”、“赛”、“课”、“建”、“合”。

（一）“展”—— 举行校内校外展览、展示：

吸取了前几次展览经验，教师辅导水平得到了提高，美术特长生有了更多展示自信的舞台，为学校争得了荣誉。

庄严的升旗仪式

陶兰琼校长作新学期致辞

我校教师在成师附小参加锦江教育08-09学年上期教材解读活动

我校教师进行教材解读后的校内研讨活动(87号画室)

第一阶段（2007年9月至2008年1月）

2007年9月画室（七彩画室）辅导团队探讨“什么是儿童画？”，并探究今后结合我校自身实际情况，如何对学生进行辅导教学。

2007年9月辅导学生进行了课堂、课外"砂纸画"作品创作和“剪刻纸”创作。

2007 年10月辅导学生进行了撕纸画创作。

2007年10月提出了“成都市八七小学校园文化建设初步方案”，并进行了部分实施。

2007年10月自信课堂教学比赛《神奇的指印画》获校级一等奖。

2007年11月辅导学生进行了关于人物活动的刮画作品创作。

2007年11月围绕“人物、动物、风景、想象、装饰等题材”辅导学生创作。

       成都市八七小学87号画室辅导教师:李洪英副校长和刘映平老师于09年1月，应邀参加了成都市教育学会08年美术年会。并参与了会议的前期筹备和接待工作。在会议期间，进一步加强了与各级教育专家和各地美术骨干教师的沟通与交流，收获颇多。